Du prince de la Renaissance au roi absolu
Ce chapitre se travaille en 3 notions. Chacune a sa page : une scène qui la montre en mouvement, l'idée à retenir, et les quatre étapes pour la maîtriser — de « reconnaître » à « transférer ».
Ce que tu apprends dans ce chapitre
- François Ier, prince de la RenaissanceUn roi qui fait bâtir Chambord et invite Léonard de Vinci : simple amateur d’art, ou vrai chef d’État ?
François Ier est roi de France de 1515 à 1547. C'est un prince de la Renaissance : un roi puissant, passionné d'art, qui protège les artistes et les savants. Il est le mécène de Léonard de Vinci, qu'il…
- Henri IV et la sortie des guerres de ReligionTrente ans de guerres entre catholiques et protestants ont déchiré la France : comment un roi ramène-t-il la paix ?
Au XVIe siècle, la France est déchirée par les guerres de Religion entre catholiques et protestants (à partir de 1562), très violentes, comme le massacre de la Saint-Barthélemy en 1572. Le royaume est ravagé. Henri IV, un ancien…
- Louis XIV, le roi absolu, et VersaillesUn roi qui se fait appeler le Roi-Soleil et bâtit Versailles : que veut dire « roi absolu » ?
Louis XIV, surnommé le Roi-Soleil, règne de 1643 à 1715. À la mort de son ministre Mazarin, en 1661, il décide de gouverner seul, sans Premier ministre. Il est le modèle du roi absolu. Dans une monarchie absolue…
Ce que tu dois savoir faire
À la fin de ce chapitre, voici ce que tu dois être capable de faire. Chaque ligne est un objectif du programme — retrouve-le dans la notion qui le travaille.
- Décrire François Ier en prince de la Renaissance : mécène, bâtisseur de châteaux et protecteur des arts.
- Expliquer comment François Ier renforce son autorité sur le royaume et sur l'Église de France.
- Décrire les signes de la puissance du roi à la Renaissance : cour, palais et image royale.
- Interpréter un portrait de roi pour y repérer les symboles de son pouvoir.
- Expliquer comment Henri IV rétablit la paix religieuse et l'autorité royale par l'édit de Nantes (1598).
- Relier le retour de la paix au redressement du royaume de France.
- Expliquer comment les rois et leurs ministres, comme Richelieu, renforcent le pouvoir royal au XVIIe siècle.
- Montrer que le roi cherche à soumettre les grands et à contrôler tout le royaume.
- Décrire la monarchie absolue de Louis XIV, qui concentre tous les pouvoirs entre ses mains.
- Montrer en quoi le roi absolu n'accepte aucun partage de son pouvoir.
- Décrire le château de Versailles comme un instrument de pouvoir et de contrôle de la noblesse.
- Interpréter une image de Versailles ou de Louis XIV pour montrer comment le roi met en scène son pouvoir.
Les autres notions au programme de ce chapitre
Elles sont travaillées dans Azulma (cours, quiz, entraînement) ; leur scène arrive.
Au brevet
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- De la naissance de l'islam à la prise de Bagdad
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- L'ordre seigneurial : seigneurs et paysans
- La croissance démographique et le développement