L'affirmation de l'État monarchique (Capétiens et Valois)
Ce chapitre se travaille en 3 notions. Chacune a sa page : une scène qui la montre en mouvement, l'idée à retenir, et les quatre étapes pour la maîtriser — de « reconnaître » à « transférer ».
Ce que tu apprends dans ce chapitre
- Agrandir le domaine royalAu départ, le roi de France ne commande qu’un petit territoire. Comment devient-il puissant ?
Au départ, le domaine royal est tout petit, autour de Paris. Alors, comment les rois de France sont-ils devenus si puissants ? En agrandissant patiemment ce domaine, génération après génération ! Pour cela, ils utilisent plusieurs moyens. Les…
- Construire l’État royalComment le roi passe-t-il de « régner » à vraiment « gouverner » tout le royaume ?
Agrandir le domaine ne suffit pas : pour être vraiment puissant, le roi doit aussi mieux gouverner son royaume. Les rois vont donc bâtir un véritable État, avec ses outils. D'abord une administration : le roi envoie dans…
- La guerre de Cent AnsUne guerre a failli faire disparaître le royaume. Comment le roi en sort-il finalement renforcé ?
La guerre de Cent Ans est un très long conflit entre la France et l'Angleterre : il dure de 1337 à 1453, soit plus de cent ans (avec des trêves). Pourquoi cette guerre ? Parce que le roi…
Ce que tu dois savoir faire
À la fin de ce chapitre, voici ce que tu dois être capable de faire. Chaque ligne est un objectif du programme — retrouve-le dans la notion qui le travaille.
- Décrire le pouvoir limité du premier roi capétien, réduit à son domaine royal autour de Paris.
- Localiser le domaine royal et les grands fiefs du royaume de France vers l'an mil.
- Expliquer comment les rois capétiens, comme Philippe Auguste, agrandissent le domaine royal.
- Relier conquêtes, mariages et héritages à l'agrandissement du royaume de France.
- Expliquer comment le roi renforce son pouvoir grâce à l'administration, la justice (baillis) et l'impôt royal.
- Décrire le sacre, qui fait du roi un souverain choisi par Dieu.
- Montrer que le roi s'impose peu à peu au-dessus des grands seigneurs du royaume.
- Relier l'affirmation du roi à la naissance d'un sentiment d'appartenance au royaume.
- Décrire la guerre de Cent Ans, qui oppose les rois de France (Valois) et d'Angleterre.
- Expliquer le rôle de Jeanne d'Arc dans le redressement du royaume de France.
- Montrer qu'à la fin du Moyen Âge le roi dispose d'une armée, d'impôts et d'une administration solides.
- Relier la sortie de la guerre de Cent Ans au renforcement de l'État monarchique.
Les autres notions au programme de ce chapitre
Elles sont travaillées dans Azulma (cours, quiz, entraînement) ; leur scène arrive.
Au brevet
Aucun des sujets publiés ne cite nommément les notions de ce chapitre — mais l'Histoire-Géo · EMC tombe au DNB : 15 sujets de brevet d'Histoire-Géo · EMC, corrigés et guidés pas à pas.
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- De la naissance de l'islam à la prise de Bagdad
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- Humanisme, Renaissances et réformes religieuses
- L'émergence d'une société urbaine
- L'ordre seigneurial : seigneurs et paysans
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