brevet · Histoire-Géo · EMC

Histoire-Géo-EMC — DNB 2025 (Antilles-Guyane)

Sujet de brevet d'Histoire-Géographie-EMC (DNB 2025, Antilles-Guyane). En GÉOGRAPHIE (aménager le territoire), tu analyses la problématique spécifique des territoires ultra-marins à partir de la Guyane (une carte des distances + un texte). En HISTOIRE (démocraties fragilisées et expériences totalitaires de l'entre-deux-guerres), tu rédiges un développement construit sur le fonctionnement d'un régime totalitaire, puis tu travailles tes repères (dirigeants + frise). En EMC (engagement et responsabilité), tu étudies la lutte contre le harcèlement à l'école et sur les réseaux (une affiche + un article sur les élèves ambassadeurs de Nîmes). Au programme : analyser des documents, rédiger un développement, lire une carte et une frise, et s'engager en citoyen.

Source : DNB 2025 · Histoire-Géographie-EMC · série générale (25GENHGEMCAG1)

Ce que contient le sujet

• Photo / imageDocument 1 — Carte des distances entre la métropole et les territoires ultramarins (DROM/COM)
• TexteDocument 2 — La Guyane : un territoire continental d'Outre-mer
• FigureRepère — Le fonctionnement d'un régime totalitaire
• Photo / imageAnnexe — Dirigeants et frise chronologique (à compléter)
• Photo / imageDocument 1 — Affiche de la campagne 2018 « Non au harcèlement »
• TexteDocument 2 — Les élèves du collège Révolution de Nîmes mobilisés contre le harcèlement scolaire

Notions travaillées

Ce sujet teste ces chapitres

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• Les régimes totalitaires — 4 notions de ce sujet
• Les territoires ultramarins français — 3 notions de ce sujet
• Aménager le territoire pour réduire les inégalités — 2 notions de ce sujet
• Citoyen dans la République — 2 notions de ce sujet

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