Poids, masse et gravitation
Ce chapitre se travaille en 3 notions. Chacune a sa page : une scène qui la montre en mouvement, l'idée à retenir, et les quatre étapes pour la maîtriser — de « reconnaître » à « transférer ».
Ce que tu apprends dans ce chapitre
- La gravitation retient la LuneLa Lune tourne autour de la Terre depuis des milliards d’années : elle ne tombe pas sur nous, et elle ne s’en va pas non plus. Fais l’expérience de pensée…
C'est la gravitation qui fait tourner les planètes autour du Soleil et la Lune autour de la Terre. Sans elle, la Lune filerait tout droit dans l'espace. L'attraction de la Terre la fait dévier sans arrêt, ce qui…
- Le poids : la force qui attire vers le basLâche une gomme : elle tombe toujours vers le bas. Mais « le bas », c’est où, exactement ? Pour une randonneuse au sommet, pour un manchot en Antarctique…
Le poids, c'est la force avec laquelle la Terre attire un objet vers le bas. Elle est toujours verticale, dirigée vers le bas, et s'applique au centre de l'objet. Le poids est une force : il se mesure…
- Masse ou poids ? Le voyage Terre-LuneRegarde les images des missions lunaires : un astronaute en lourd scaphandre bondit à chaque pas, comme au ralenti. A-t-il maigri en route ? Pas d’un…
La masse, c'est la quantité de matière : en kilogrammes (kg), mesurée à la balance, elle reste la même partout. Le poids, c'est la force qui attire l'objet vers le bas : en newtons (N), mesuré au dynamomètre…
Ce que tu dois savoir faire
À la fin de ce chapitre, voici ce que tu dois être capable de faire. Chaque ligne est un objectif du programme — retrouve-le dans la notion qui le travaille.
- Décrire la gravitation comme une attraction mutuelle entre deux corps qui ont une masse.
- Relier l’intensité de l’attraction aux masses des corps et à leur distance.
- Expliquer le rôle de la gravitation dans le mouvement des planètes autour du Soleil.
- Relier la chute des objets sur Terre à l’attraction gravitationnelle terrestre.
- Décrire le poids comme l’action à distance exercée par la Terre sur un objet.
- Identifier les caractéristiques du poids (direction verticale, sens vers le bas).
- Calculer le poids d’un objet à partir de sa masse avec la relation P = m × g.
- Relier le poids (en N) à la masse (en kg) par l’intensité de pesanteur g.
- Distinguer la masse (quantité de matière, en kg) du poids (force, en N).
- Expliquer pourquoi la masse d’un objet ne change pas alors que son poids peut varier.
- Relier la variation du poids d’un objet à la valeur de g sur différents astres.
- Interpréter le fait qu’un même objet pèse moins sur la Lune que sur la Terre.
Les autres notions au programme de ce chapitre
Elles sont travaillées dans Azulma (cours, quiz, entraînement) ; leur scène arrive.
Au brevet, ce chapitre tombe dans ces sujets
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Réviser « Poids, masse et gravitation »
Les scènes s'animent pas à pas, Lucy explique, le quiz fait le point. Gratuit pour commencer.
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