Ça bouge… ou pas ?
Sur une seule photo, impossible de dire si la voiture roule ou si elle est garée ! Pour voir un mouvement, il manque quelque chose… le temps.
En une phrase
Un objet bouge (il est en mouvement) si sa place change au fil du temps par rapport à des repères fixes autour de lui, comme le sol ou un arbre. S'il garde la même place, il est immobile. Pour décider, il faut le regarder à deux moments différents et comparer.
L'idée à retenir
Un objet est EN MOUVEMENT quand sa position change au cours du temps ; il est IMMOBILE quand elle ne change pas. Une seule image ne suffit jamais : on compare ses positions à AU MOINS DEUX instants différents, par rapport à des repères (le sol, un arbre, le trottoir).
Comprendre
Pour savoir si un objet est en mouvement ou immobile, on observe sa position et on regarde si elle change au cours du temps. Un objet est en mouvement quand sa position change : au fil des secondes, il n'occupe plus le même endroit par rapport aux repères fixes qui l'entourent, comme le sol, un arbre ou un banc. Un objet est immobile quand sa position ne change pas : il reste au même endroit par rapport à ces repères.
Le point essentiel, c'est le temps : on ne peut pas décider en regardant une seule image, à un seul instant. Il faut comparer la position de l'objet à au moins deux instants différents. Si, entre ces deux instants, l'objet a changé de place par rapport au sol, il est en mouvement ; sinon, il est immobile.
Par exemple, un coureur qui dépasse les arbres d'un parc change de position par rapport à eux : il est en mouvement. Une voiture garée reste au même endroit par rapport au trottoir d'un instant à l'autre : elle est immobile. On compare toujours la position à des repères choisis autour de nous ; le concept suivant montrera que ce choix de repère change parfois la réponse.
Le cours
Décrire le mouvement d'un objet commence par une question simple : sa position change-t-elle au cours du temps ? Un objet est en mouvement lorsque sa position change au fil du temps par rapport aux objets fixes qui l'entourent (le sol, un mur, un arbre). Il est immobile lorsque sa position reste la même par rapport à ces mêmes repères.
Pour trancher, une seule observation ne suffit pas : il faut comparer la position de l'objet à deux instants différents au moins. Une photographie unique ne dit pas si l'objet bouge ; il faut deux images prises à des moments différents pour voir si la position a changé. Un piéton qui avance sur le trottoir change de position par rapport aux vitrines des magasins : il est en mouvement.
Un lampadaire garde la même position par rapport au trottoir : il est immobile. Attention : un objet immobile n'est pas forcément « éteint » ou « silencieux » ; l'immobilité concerne uniquement la position qui ne change pas. À l'inverse, un objet peut être en mouvement même très lentement, du moment que sa position évolue au cours du temps.
Cette première idée — comparer des positions à des instants différents — est la base de toute l'étude du mouvement.
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Les erreurs fréquentes
- On peut savoir si un objet est en mouvement en le regardant à un seul instant.
- Non : il faut comparer sa position à au moins deux instants différents. Le mouvement est un changement de position au cours du temps ; une seule image ne permet pas de le voir.
- Un objet posé, silencieux ou éteint est forcément immobile.
- L'immobilité ne dépend que de la position : un objet est immobile si sa position ne change pas au cours du temps par rapport à un repère. Un objet peut être posé et pourtant en mouvement, comme un colis posé sur un tapis roulant, en mouvement par rapport au sol.
Tu maîtrises la notion si…
- Expliquer qu'un objet est en mouvement si sa position change au cours du temps, et immobile si elle ne change pas.
- Savoir qu'il faut comparer la position à au moins deux instants différents pour décider (une seule image ne suffit pas).
- Reconnaître le mouvement ou l'immobilité sur des exemples simples en précisant les repères (sol, arbre, trottoir).
Vérifie que tu as compris
Comment sait-on qu'un objet est en mouvement ?
Réponse Sa position change au cours du temps
Un objet est en mouvement lorsque sa position change au cours du temps par rapport à un repère ; il faut comparer sa position à au moins deux instants différents pour le savoir.
Un colis est posé, sans bouger de lui-même, sur un tapis roulant qui avance. Par rapport au sol, ce colis est…
Réponse en mouvement
Le tapis emporte le colis : sa position par rapport au sol change au cours du temps, il est donc en mouvement par rapport au sol, même s'il ne bouge pas de lui-même.
Une voiture est garée le long du trottoir et personne ne la déplace. Par rapport au trottoir, cette voiture est…
Réponse immobile
Sa position par rapport au trottoir ne change pas au cours du temps : la voiture est immobile par rapport au trottoir. L'immobilité, c'est une position qui reste la même d'un instant à l'autre.
S'entraîner sur cette notion
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Ouvrir cette scène dans Azulma →Les quatre étapes pour maîtriser cette notion
À l’écran : une seule photo, prise à un seul instant.
Ni le bruit, ni le poids : seul compte le changement de position au fil du temps. Sur l’image, la voiture est peut-être garée, peut-être lancée à 50 km/h — une photo fige un instant et n’en dit rien.
À l’écran : la même scène à t = 0 s et à t = 3 s.
Une photo = un seul instant : elle fige tout. Pour décider, compare la position au MÊME repère (ici le lampadaire) à au moins deux instants différents — si elle a changé, il y a mouvement.
À l’écran : la rue à t = 0 s puis à t = 4 s, trottoir gradué.
La voiture garée occupe la même place par rapport au trottoir d’un instant à l’autre : immobile. Le cycliste qui la dépasse change de position : en mouvement.
À l’écran : le colis à t = 0 s puis à t = 2 s, l’employé immobile.
Compare les deux photos : le sol et l’employé n’ont pas bougé, le colis n’est plus au même endroit. Posé sur le tapis roulant, il avance AVEC lui : par rapport au TAPIS il est immobile ; par rapport au SOL sa position change au cours du temps, donc il est en mouvement — même s’il ne bouge pas « tout seul ».
Dans le même chapitre
Voir tout le chapitre « Mouvement, trajectoire et immobilité » →